文丨毛妈carol
距离科三第四次考试失败已经过去四个月了，至今回想起来还是心有余悸。
记得考完当天，烈日当空，我站在考场旁边的休息区，不可思议，为什么我的人生要栽在考驾照上？
万人挤独木桥的高考都没让我怀疑人生，驾考是何德何能啊？
幸好广州化龙的考场很难预约，一次考试失败要隔好几个月才能成功预约下一次，这让我可以喘息一段时间。
不过在考试方面，家长真的比我们着急得多。
每隔一个月，我60岁高龄老母亲就会在一个闲聊电话里试探性地问上一句：你的科三可以约了吗？
不得不说，虽然年龄渐长，但是可能出于某种应激反应，每每听到家长一切关于考试的询问，我的脑子就会不受控得蹭蹭蹭冒烟，百试不爽。
01
承认自己很害怕
我承认自己很害怕，不受控的。
科三第五次机会，意味着如果这次再不通过，我这一阶段的驾考就终结了，前面科二的努力也白费了。
如果还想开车，必须再次报名，从科一重新开始魔鬼训练。
实不相瞒，我已经在恼怒自己可能没有办法过上驾驶自由的生活了。
毕竟，前面的四次考试，我都已经很努力很努力了，就是没有通过，强压之下的第五次，我有什么自信会通过呢？
上一次考试，我努力到什么程度呢？
科三的考试分为灯光考试和上路。考前一个月，每天强迫自己闭目三次，思考灯光考试的内容和上路的路线和各种考点。
每天早上六点多起床，赶往教练那里学车，一个小时后赶往公司上班。
逢周末跑到化龙考场自费模拟练习，毫不夸张地说，我自费练习花的银子快要赶上报考费用了。
决心有多大，努力有多深，失败的时候，就有多失望。
明明已经很努力了，为什么还是不行？为什么靠边停车总是没有办法停在30~50厘米之间？为什么教练说的点我就是看不清看不到？
当初吐槽考试难，网友纷纷支招，说去B站上看《超英教你学开车》，每一个转弯，每一次大方向，每一次观察都会给你讲透。
天知道我看了多少遍，结果该挂还是挂。
02
努力不一定成功
我承认自己很害怕，甚至很焦虑，但也就仅此而已，那是一种很想要又求而不得的心理（我发誓我没有开车，我不会开车）。
但是以为我会否定自己？那是不可能的。
我知道在很多人心中，很努力了却没有成功，便意味着不聪明不厉害。
曾经我也是这么想的，而且因为自我怀疑内耗了很长时间，反反复复纠缠自己是不是又蠢又笨，为什么别人轻而易举完成的事情，我却做不好？
看过《终身成长》之后，我当然知道自己是陷入了固定思维模式，曾经认为智力是恒定的，失败意味着智力不行。
因为不想面对智力不佳的自己，陷入了无限的自我怀疑，躲在舒适区，拒绝挑战。
有时候人的成长就是在一瞬间，比如看到一本好书，一个好的观点，改变了一个思维模式，一切就都不一样了。
尝试接受成长型思维模式的我，从以前无力招架失败的恐惧，慢慢转变为了勇于接受挑战，并且接纳失败，接纳自己在某些方面技不如人，努力不一定会取得成功。
03
每个人天赋不同
学车给我的一大收获，竟然是它让我更理解孩子了。
小时候，孩子玩积木倒了，哭；玩具抢不过别人，哭；玩桌游输了，哭；写字写不好，哭……
我知道对孩子要共情，要帮他说出他的情绪，但实际上我并没有完全理解他的痛苦，只是很机械地照搬育儿书上的建议。
孩子从你细微的表情和语气就可以看出，这个人根本不理解我。就像我从我妈小心翼翼的试探中看不到一丁点理解，只有对我成功的期望。
当自己也遇到困难，并且经历了一系列复杂的心理活动后，才能真正理解努力后的失败对一个人意味着什么，走出来又需要哪些能量。
有一次，一个亲戚打趣说：你这驾照考了三年了吧？科三有那么难吗？
我自信地回答：每个人天赋不同而已。
当我我真心这么认为的时候，在育儿上也给了孩子更多的容错空间和真心的鼓励。
每个人天赋就是不同，有的孩子一来就学国画，画得有模有样，我家孩子画画就是普通当个兴趣的水平；有的孩子动手能力极强，在家里拆钟表又顺利装上，我家连拆都不会拆；有的孩子口齿伶俐，舞台上大放光彩，我家孩子羞答答，不喜欢在众人面前表演……
而我家孩子呢，对数字很敏感，数学知识一点就通。巧虎光碟、玩具和练习册同时到家，他马上拿了练习册就要做，一做还停不下来，不做完不罢休。
这些孩子在成长过程中表现出来的天赋，最终会在某一天凝聚在一起，成为了ta们实现自我价值的基础。
之前看一部电视剧《爱很美味》，导演的话特别戳我，她说：
其实我每部戏杀青我都特别感慨，因为我真的不知道怎么有一天，我就当上导演了。
我小时候学过音乐，学过画画，最后都半途而废了。大学毕业的时候我突然就想当导演了，所有人都说不可能。
但是这一次，我居然没有放弃，我那个时候忽然发现，我那些放弃过的，没有做成的事情，都在为这一天做准备呀。
而这个过程中，英语学得没别人好，或者写字写得歪歪扭扭，都不是什么大事儿。
先努力一百次，还不成功的话，就大大方方承认自己不是这块料，有什么不可以？
文丨毛妈carol
